Cette porte n’est pas vert pomme : de l’inutilité de la négation

Tick and cross cartoon
Ne pensez pas à une porte vert pomme. Vous êtes devant cette porte, vous la regardez attentivement. Elle n’est pas vert pomme, pas une seule trace de vert pomme, pas de bandes vert pomme, pas de dessins vert pomme, pas même un point vert pomme.
De quelle couleur avez-vous vu cette porte? Il y a fort à parier que votre réponse est : vert pomme.
En effet, notre cerveau ne perçoit pas la négation.

Avez-vous déjà remarqué que lorsque l’on dit à un enfant « Ne fais pas de bêtises », « Arrête de faire du bruit », « Ne pleure pas », c’est l’inverse qui se produit?

Quand je dis négation, vous pensez à ne…pas, ne…plus, ne… jamais…, aucun…ne, personne…ne mais elle se cache aussi dans des formulations avec des préfixes privatifs tels que im/in, a (im-possible, in-admissible, a-normal…), des termes comme oublier, arrêter, perdre… L’astuce pour reconnaître une négation est de supprimer le mot qu’on soupçonne être une négation. Si la phrase obtenue dit le contraire de ce que vous vouliez exprimer, il s’agit bien d’une négation.

Il en est de même pour vos objectifs. Lorsqu’une personne me donne un objectif à la forme négative, je la fais systématiquement reformuler à la forme affirmative. Par exemple, une personne qui dit ne plus vouloir d’insomnies peut reformuler en « Je veux me détendre », »Je veux être en forme dans la journée »… Le contraire de l’insomnie est propre à chacun. La question se posera alors de savoir si la suppression des insomnies permettra d’atteindre réellement l’objectif visé.

Et pour vous, « Je veux arrêter de fumer », ça donnerait quoi à la forme affirmative?

Comment améliorer la concentration de vos enfants?

Votre enfant a du mal à faire ses devoirs? Il est attiré par tout ce qui se passe autour de lui et met des heures à apprendre une leçon ou faire un exercice? C’est forcément une source de conflits à la maison et les conflits n’arrangent pas les choses. Alors voici une astuce toute simple : le mandala.

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Avant qu’il ne se mette à ses devoirs, faites-lui colorier un mandala de l’extérieur vers l’intérieur pour la concentration ou de l’intérieur vers l’extérieur pour son ouverture (si vous voulez qu’il soit réceptif à des explications par exemple). Je vous rappelle (voir article sur l’état hypnotique) que l’état hypnotique est un état d’hyperconcentration. J’utilise souvent les mandalas quand je travaille avec les enfants pour induire cet état.

Je vous renvoie à un excellent article d’une collègue étudiante en psychologie si vous voulez en savoir plus pour les mandalas :

http://reflexotherapeute.wordpress.com/2014/05/17/la-mandala-therapie/

Plusieurs sites proposent des mandalas à imprimer, comme celui-ci :

http://www.jedessine.com/r_281/coloriage/coloriage-mandala

Allez, encore un truc pour intensifier cette concentration. Steven Halpern a créé des musiques favorisant l’apprentissage. Vous pouvez en trouver ici :

http://www.youtube.com/watch?v=bLBVewxqU-4

Et si ça marche pour les enfants… ça fonctionne aussi pour les grands…

J’attends vos retours.